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深化课程改革 实现教研转型

2015-05-21

在探索研究中前行

全面贯彻十八届三中全会精神, 坚持立德树人、全面推进教育改革,需要进一步坚定改革信念,凝聚改革共识,落实有效措施,提高实践能力。基于深化教育改革的背景,基于教育发展赋予的任务,承担着基础教育研究、指导、服务职能的教研系统如何与时俱进, 实现自我转型, 成为教育... 详细>>
2015-05-21

2015年全省教研室主任会议在杭州召开

2015年1月13-14日,全省教研室主任会议在杭州召开。教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞出席会议。省、市、县三级教研机构109位教研室主任,围绕“深化教育改革,实现教研转型”这一主题,就中小学课程、课堂教学、教学评价和质量监测等改革议题,进行了深入的讨论和... 详细>>
2015-05-21

区域教改中的教研角色

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